Formulario de preinscripción al curso "Cambio climático en la Argentina: ¿Cómo afecta a nuestra biodiversidad?" (FVS)..." (Cerámica)

 Publicamos aquí el formulario de preinscripción al curso del título.

INSCRIPCIÓN CERRADA

Formulario de preinscripción al curso "De la huella a la imagen, el grabado como lenguaje..." (Cerámica)

 Publicamos aquí el formulario de preinscripción al curso del titulo.

Cupos agotados. La inscripción está cerrada.

Preinscripción a cursos "De la huella a la imagen, el grabado como lenguaje..." (Cerámica) y "Cambio climático en la Argentina..." (FVS)

 La Secretaría de Educación tiene el agrado de invitar a lxs docentes del sistema educativo municipal dependiente de la secretaría (en funciones o inscriptxs en los listados vigentes) a participar de dos nuevas propuestas de formación: los cursos De la huella a la imagen, el grabado como lenguaje gráfico y su integración con la cerámica, organizado en conjunto con el Instituto Municipal de Cerámica de Avellaneda, y Cambio climático en la Argentina: ¿cómo afecta a nuestra biodiversidad?, organizado junto a la Fundación Vida Silvestre Argentina*. 

*Este curso también requiere inscripción a través de la Secretaría.

    Se solicita a los equipos de conducción transmitir esta información a los y las docentes de cada institución.

Descripción de las propuestas:

El curso  De la huella a la imagen, el grabado como lenguaje gráfico y su integración con la cerámica -de modalidad presencial- se propone acercar a las/los docentes al grabado como lenguaje artístico y gráfico, favoreciendo la experimentación y exploración expresiva y sensorial, y generando relaciones con el trabajo cerámico, entre otros propósitos. Algunos de sus contenidos son: el grabado como lenguaje visual, textura visual y textura táctil, matrices y sellos, grabado sobre arcilla, engobes y posibilidades de intervención sobre superficies cerámicas, construcción de matrices simples, entre otros.

 

FICHA TÉCNICA DEL CURSO

 

De la huella a la imagen, el grabado como

lenguaje gráfico y su integración con la cerámica - 2026 (IMCA)

CURSO 1: INICIO 8/10        - FINALIZACIÓN 5/11

CURSO 2: INICIO 10/10     -   FINALIZACIÓN 7/11

 

 

Destinatarios: docentes del sistema educativo dependiente de la Secretaría de Educación de Avellaneda (en funciones o inscripto/as en listados vigentes).

Modalidad: presencial.

Cantidad de encuentros: 5 encuentros presenciales de 3 horas de duración.

Requisitos para la acreditación: Máximo una inasistencia. Entrega y aprobación de un trabajo final.

Días y horario: (elegir una opción de cursada)

Curso 1 Jueves de 18 a 21 hs. Fechas: 8/10 – 15/10 – 22/10 – 29/10 – 5/11.

Curso 2 Sábados de 10 a 13 hs. Fechas: 10/10 – 17/10 – 24/10 – 31/10 – 7/11.

Lugar: IMCA (Alsina 157, Avellaneda).

Puntaje: otorga 0,65 puntos para el sistema educativo municipal dependiente de la Secretaría de Educación.

 

Ver programa/cronograma

Por su parte, el curso Cambio climático en la Argentina: ¿cómo afecta a nuestra biodiversidad? -de modalidad virtual y asincrónica- aborda el cambio climático como una problemática global con manifestaciones locales, poniendo el foco en sus impactos sobre la biodiversidad y la calidad de vida de las comunidades en el territorio argentino.Algunos de sus contenidos principales son: conceptos, definiciones e historia del cambio climático, contribución humana, impacto sobre las especies, qué hacer (adaptación y mitigación) e ideas didácticas. 
  

FICHA TÉCNICA DEL CURSO

Cambio Climático en Argentina:

¿cómo afecta a nuestra biodiversidad?

Fundación Vida Silvestre   https://educacion.vidasilvestre.org.ar/

INICIO 12/10      -       FINALIZACIÓN 9/11   

 

-Destinatarios en su calidad de curso auspiciado por la Secretaría: docentes del sistema educativo municipal dependiente de la Secretaría de Educación de Avellaneda (en funciones o inscripto/as en los listados vigentes).

-Modalidad: virtual - asincrónica

-Cantidad de clases: 5 clases.

-Duración de la cursada: 5 semanas.

-Requisitos para la acreditación: Realización de actividades obligatorias semanales y participación en mínimo dos foros. Entrega y aprobación de un trabajo práctico final.

-Días y plazo: publicación de las clases a las 10 hs. los lunes 12/10 – 19/10 – 26/10 – 2/11 – 9/11.  

Plazo entrega TP final 16/11.

-Plataforma: virtual, de la Fundación Vida Silvestre.

-Puntaje: otorga 0,40 puntos para el sistema educativo municipal dependiente de la Secretaría de Educación de Avellaneda.

 Ver programa/cronograma

 Pre inscripción:

Para solicitar inscripción a los cursos: el formulario de preinscripción estará disponible en el blog sección Novedades a partir de las 18 horas del lunes 5/10, hasta completar cupos, respetando las prioridades. 

Se aclara que en el caso del curso de la FVS para acreditar el puntaje y obtener el certificado emitido por la Secretaría de Educación deben inscribirse por este medio inicialmente. Quienes resulten inscriptas (esperar confirmación) deberán posteriormente inscribirse en la plataforma de la fundación.

Se solicita prestar atención a los requisitos y criterios de prioridades (ver blog), así como a toda la información contenida en el formulario.

Requisitos:

Ser docentes del sistema educativo municipal dependiente de la Secretaría de Educación de Avellaneda (en funciones o inscriptxs en los listados vigentes).

Formulario de pre inscripción al curso: "Creación de podcastcuentos" (2026)

 ATENCIÓN: SÓLO PARA DOCENTES QUE HAYAN APROBADO EL NIVEL 1 DEL TALLER.

Publicamos aquí el formulario de preinscripción al taller del título.

Preinscripción para el taller "Creación de podcastcuentos: profundización en narración y producción sonora" - IMTA (2026)

¡Hola! 

Invitamos a lxs docentes que aprobaron el curso "Voz, narraciòn y creación sonora", organizado en conjunto con el Instituto Municipal de Teatro de Avellaneda (IMTA), a participar de esta nueva propuesta: Creación de podcastcuentos: profundización en narración y producción sonora, que constituye el nivel II en Creación sonora.

Este curso está destinado exclusivamente a lxs docentes del sistema educativo municipal (en funciones o inscriptxs en los listados vigentes) que hayan aprobado el curso "Voz, narraciòn y creación sonora".

Descripción de la propuesta:

Este segundo nivel propone profundizar el trabajo iniciado en el taller inicial, orientando el proceso hacia la creación colectiva de un podcastcuento educativo. A partir de las herramientas vocales, narrativas y expresivas ya exploradas, las y los participantes desarrollarán un proyecto sonoro propio destinado al ámbito escolar, integrando escritura, interpretación, diseño sonoro y grabación. El proceso recupera la lógica del radioteatro como práctica colaborativa y la articula con recursos tecnológicos actuales para promover experiencias pedagógicas.

FICHA TÉCNICA DEL CURSO

Creación de podcastcuentos: profundización en

narración y producción sonora - 2026 (IMTA)

INICIO 2/10        -       FINALIZACIÓN 13/11

 Destinatarios: docentes del sistema educativo dependiente de la Secretaría de Educación de Avellaneda (en funciones o inscripto/as en listados vigentes), que hayan aprobado el curso “Voz, narración y creación sonora” (excluyente).

Modalidad: presencial.

Cantidad de encuentros: 7 encuentros presenciales.

Requisitos para la acreditación: Máximo una inasistencia. Entrega y aprobación de un trabajo práctico final.

Días y horario: Viernes de 18 a 20 hs. Fechas: 02/10 – 09/10 – 16/10 – 23/10 – 30/10 – 06/11 – 13/11.

Lugar: IMTA (Alsina 157, Avellaneda).

Puntaje: otorga 0,65 puntos para el sistema educativo municipal dependiente de la Secretaría de Educación.

 Ver programa/cronograma

Preinscripción:

Para solicitar inscripción, el formulario de preinscripción se encuentra publicado y disponible en el blog (Sección Novedades).

Se solicita prestar atención a los requisitos, así como a toda la información contenida en el formulario.

Requisitos:

Docentes* del sistema educativo municipal dependiente de la Secretaría de Educación de Avellaneda (en funciones o inscriptxs en los listados vigentes).

* Que hayan aprobado el curso "Voz, narración y creación sonora".