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El Consejo de Educación invita a lxs docentes de nivel inicial del sistema educativo municipal (SEM) a participar de una nueva propuesta de formación docente de la oferta 2024: el taller de nivel inicial "Aprendiendo a ver", organizado junto al Instituto Municipal Superior de Artes Plásticas de Avellaneda (IMSAP). Inicio 21/10.
Se solicita a los equipos de conducción transmitir esta información a los y las docentes de cada institución.
Descripción de la propuesta:
El taller Aprendiendo a ver, de modalidad presencial, tiene como propósito acercar al niño mediante la educación visual nuevas experiencias para comprender y transformar el mundo que lo rodea, acompañando la mirada y afrontando el desafío de "el mirar" abandonando significados y conocimientos previos. Algunos de sus contenidos son: la deconstrucción de un objeto; mirar, interpelar, deconstruir, explorar, pintar, cortar, construir, encastrar y producir; construir lecturas, crear historias, imaginar; formas, colores y sensaciones; la creación de una imagen; la abstracción, las formas espontáneas; la sombra y el color.
FICHA TÉCNICA DEL TALLER
Aprendiendo a
ver – 2024
Instituto Municipal Superior de Artes Plásticas de
Avellaneda (IMSAP)
INICIO 21/10 - FINALIZACIÓN 4/11
Destinatarios: docentes de nivel
inicial del sistema educativo dependiente del Consejo de Educación de
Avellaneda (en funciones o inscripto/as en listados vigentes).
Modalidad: presencial.
Cantidad de encuentros: 3 encuentros.
Requisitos para la acreditación: 100% de asistencia. Participación en las actividades de cada taller.
Días y horario: Lunes de 18 a 20 hs. Fechas: 21/10 – 28/10 – 4/11
Lugar: IMSAP (Arenales 451, Avellaneda).
Puntaje: otorga 0,15 puntos para el Sistema Educativo Municipal
dependiente del Consejo de Educación.
Ver programa/cronograma
Pre-inscripción:
Para solicitar inscripción, el formulario de pre-inscripción estará publicado y disponible en este blog
(sección Novedades), a partir del martes 8/10 a las 18.00 hs. hasta completar cupos, respetando las prioridades.
Se solicita prestar atención a los requisitos y criterios de prioridades (ver blog), así como a toda la información contenida en el formulario.
Criterios de prioridades:
1º: Docentes en funciones.
2º: Quienes no se hayan inscripto en cursos del ciclo lectivo anterior y los hayan abandonado o no iniciado.
3º: Quienes no se hayan inscripto a otro curso en el actual ciclo lectivo.
4º: Luego, por orden de solicitud.
¡Muchas gracias!
