Sumamos nuevas propuestas de capacitación docente ofrecidos por la Secretaría de Educación. En esta ocasión se abre la preinscripción para otros dos cursos: Rescatando memorias desde las instituciones, organizado junto a la Asociación de Historia Oral de Avellaneda, y el Taller de Introducción en formación en Derechos Humanos. Su aplicación en las aulas, dictado por la especialista Verónica Ientile. Ambos cursos se dictarán bajo modalidad mixta.
Se solicita a los equipos de conducción transmitir esta información a los y las docentes de cada institución.
Pre-inscripción:
Para solicitar inscripción, los formularios de pre-inscripción estarán publicados y disponibles en este blog (sección Novedades), a partir de las 18.00 hs. del jueves 26/5, hasta completar el cupo respetando las prioridades* (VER abajo). Se solicita prestar atención a los requisitos y criterios de prioridades, así como a toda la información contenida en el formulario.
Descripción de las propuestas:
El curso Taller de Introducción en formación en Derechos Humanos. Su aplicación en las aulas está destinado a docentes de los niveles inicial y primario y se enmarca en la necesidad de incidir en la formación docente desde una mirada reflexiva con perspectiva de derechos humanos, ofreciendo herramientas concretas. Sus contenidos son: sistema normativo vigente e interpretación, discusión de casos, perspectiva de género y derechos humanos y trato digno.
FICHA TÉCNICA DEL
CURSO
Taller de
Introducción en formación en Derechos Humanos.
Su
aplicación en las aulas - 2022
INICIO 7/6 - FINALIZACIÓN 2/8
Destinatarios: docentes del sistema educativo dependiente de la
Secretaría de Educación de Avellaneda (en funciones o inscripto/as en listados
vigentes).
Modalidad: mixta.
Cantidad de
encuentros: 6 (seis)
encuentros (cuatro presenciales y dos virtuales).
Requisitos
para la acreditación: Asistencia
mínima a 5 encuentros. Realización de actividades intermedias. Realización y
aprobación de un trabajo práctico final.
Días y horario: Martes de 18.00 a 20.30 hs. Encuentros: 7/6, 14/6, 28/6, 5/7, 12/7 y 2/8.
Lugar y plataforma
virtual: SUM de la
Secretaría (a confirmar) / videoconferencia (zoom).
Puntaje: otorga 0,65 puntos para el sistema educativo municipal
dependiente de la Secretaría de Educación de Avellaneda.
Por su parte, el curso Rescatando memorias desde las instituciones, también destinado a docentes de los niveles inicial y primario, busca promover el interés por la memoria colectiva y fortalecer el derecho a conocer la propia historia de cada institución educativa, barrial, social o cultural de Avellaneda, a través del análisis de los cambios espacio-temporales de la comunidad barrial y su incidencia en la vida institucional, poniendo en valor el saber popular, conociendo y respetando las diversidades culturales que forman parte de la comunidad educativa y generando vínculos entre las instituciones educativas municipales y las instituciones de la comunidad que favorezcan la inclusión social a partir del reconocimiento de la historia que los atraviesa.
FICHA TÉCNICA DEL
CURSO
Rescatando
memorias desde las instituciones - 2022
INICIO 10/6 - FINALIZACIÓN 19/8
Destinatarios: docentes* del sistema educativo dependiente de la
Secretaría de Educación de Avellaneda (en funciones o inscripto/as en listados
vigentes).
Modalidad: mixta.
Cantidad de
encuentros: 8 (ocho)
encuentros (seis presenciales y dos virtuales).
Requisitos
para la acreditación: Asistencia
mínima a 6 encuentros. Realización de actividades de avance intermedias. Realización
y aprobación de un trabajo práctico final.
Días y
horario: Viernes de 18.00
a 20.00 hs. Encuentros: 10/6, 24/6, 1/7, 8/7, 15/7, 5/8, 12/8 y
19/8 (virtuales 15/7 y 5/8).
Lugar y plataforma
virtual: SUM de la
Secretaría (a confirmar) / videoconferencia (zoom).
Puntaje: otorga 0,65 puntos para el sistema educativo municipal dependiente de la Secretaría de Educación de Avellaneda.
* No podrán inscribirse quienes hayan realizado y acreditado
el curso Historia
de los Jardines Maternales Municipales a través de los relatos orales dictado en el 2021.
*Criterios de prioridad. Se le dará PRIORIDAD a:
1º: Docentes en funciones.
2º: Quienes no hayan abandonado o no iniciado cursos del ciclo lectivo anterior en los que se hubieran inscripto.
3º: Quienes no se hayan inscripto a otro curso en el actual ciclo lectivo 2021.
4º: Luego, por orden de solicitud hasta agotar cupos.
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